La medida rebatida por el alto tribunal respondía al objetivo de la LOE de favorecer la atención a la diversidad del alumnado.
Tras la sentencia del Supremo, los alumnos tendrán que volver a examinarse de las materias que aprobaron en 1º de Bachiller.
CC.OO. no comparte la sentencia y entiende que el Bachillerato no debe convertirse en una carrera de obstáculos para los alumnos, según el sindicato.
Estamos convencidos de que la reforma planteada por el Ministerio no rebaja el nivel de exigencia en nuestro sistema educativo, ya que es necesario que el estudiante supere las asignaturas al final de la etapa, favoreciendo de este modo la atención a la diversidad del alumnado y contemplando la igualdad de oportunidades y la compensación de desigualdades.
No obstante, entendemos que la aplicación de la propuesta planteada en el RD exigía dotar a los centros escolares de los recursos necesarios para que su implantación contribuya a favorecer los diferentes ritmos de aprendizaje de los estudiantes, que por motivos diferentes no se encuentren en condiciones favorables para realizar el bachillerato en los dos cursos que la ley establece. Así mismo, esta propuesta facilitaría la tarea del profesorado, además de apoyar la autonomía y pedagógica de los institutos.
Por otro lado, la propuesta ministerial pretendía también contribuir a hacer posible el objetivo acordado en la Cumbre europea de Lisboa del año 2000 de que en el año 2010 en todos los países de la UE el 80% de la población estudiantil logre el título de Bachillerato o de Formación Profesional.
Por todo ello CC.OO. realiza un llamamiento a todos los agentes educativos para buscar medidas que coadyuven a superar los problemas detectados mediante un pacto social y político para lograr u sistema educativo en el que la calidad y la equidad sean los elementos de referencia.