Ante el cambio de titular en el Ministerio de Educación, Política Social
y Deporte, anunciado por el presidente del Gobierno, la Federación de
Enseñanza de CC.OO., como sindicato más representativo en el sector
educativo, expresa su respeto por esta decisión y aplaude
satisfactoriamente la vuelta de competencias de las enseñanzas
universitarias a este ministerio.
En este sentido, José Campos, secretario general de la FECCOO
manifiesta:”También esperamos que el nuevo titular del MEPSYD refuerce
el proceso negociador con los representantes legítimos de los
profesionales de la educación. La experiencia nos demuestra que la
calidad educativa que todos deseamos para el servicio público de la
enseñanza pasa por el diálogo y la negociación con quienes tienen que
aplicarla en el día a día de su trabajo en los centros”
En otro orden de cosas, CC.OO. demanda el reinicio del diálogo social
para abordar las cuestiones pendientes que no se resolvieron con el
anterior equipo, como es el Estatuto Docente, la aplicación de aquellos
aspectos de la LOE que todavía no se han puesto en marcha, la
financiación de la Educación Infantil, especialmente el tramo de 0 a 3
años y el desarrollo de la Formación Profesional, no sólo para atajar la
curva ascendente de las tasas de abandono escolar prematuro por parte de
nuestros jóvenes sino para mejorar la cualificación de los trabajadores
y trabajadoras en un contexto de crisis estructural de nuestro aparato
productivo.
Es importante ofertar una FP con distintas modalidades para que los
trabajadores y estudiantes puedan conciliar la formación con el trabajo
o con otra actividad, garantizando así el derecho a la formación a lo
largo de la vida a todos los trabajadores.
Asimismo es urgente cerrar lo antes posible la negociación del Estatuto
Docente a fin de alcanzar un acuerdo entre la Administración,
comunidades autónomas y los representantes del profesorado que permita
satisfacer una de las reivindicaciones históricas del sector, así como
el Estatuto del PDI, actualmente en proceso de negociación.
Por otro lado, CC.OO. exige al nuevo titular del Ministerio de Educación
que cite a las organizaciones sociales y educativas que vienen mostrando
su compromiso de llegar a un Pacto Social por la Educación y que
mantenga la línea de acuerdos laborales alcanzados en otras etapas.
Desde CC.OO. deseamos lo mejor al nuevo ministro, al que ofrecemos
nuestra lealtad, apoyo y colaboración en la búsqueda de soluciones ante
los retos que plantea nuestro sistema educativo.
”Es el momento –concluye José Campos- del dialogo entre todos, del
acuerdo y de la negociación. Es el momento de mejorar las cuestiones
pendientes de nuestro sistema educativo: la financiación, la convivencia
en los centros, la calidad y la equidad, los servicios educativos, las
condiciones laborales, etc Por ello, exigimos al nuevo Ministro de
Educación una reunión urgente con todas las organizaciones
representativas de nuestra comunidad educativa que manifiesten la
voluntad de apoyar un Pacto Social por la Educación.”
CC.OO. no pretende de ninguna manera que prevalezcan sus posiciones
sindicales y políticas con respecto a la educación, que ya tiene hechas
públicas muy repetidas veces. Lo que perseguimos es el consenso y el
acuerdo social más amplio posible en el que queden recogidos unos
compromisos firmes y duraderos que todas las partes que lo suscriban
defiendan y que queden recogidas en dicho Pacto por la Educación.
Por último, José Campos exige en una apuesta decidida por parte de las
administraciones en invertir más en educación, formación e innovación
como únicas vías para poder salir de la crisis actual y construir un
modelo productivo más justo y sostenible.
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