Los sindicatos proponen alternativas sociales para salir de la crisis económica.
Miles de delegados sindicales de enseñanza se manifiestan para exigir una mayor inversión en educación y formación.
Sindicatos españoles e internacionales, entre ellos CCOO, suscriben un manifiesto bajo el lema “Hacia el empleo, por la educación”.
Más
de 150.000 delegados y delegadas de CC.OO., UGT y USO de España y
Portugal, junto a representantes sindicales de Francia y Andorra,
participaron esta mañana en Madrid en la primera de las tres
euromanifestaciones convocadas por la Confederación Europea de
Sindicatos bajo los lemas “Combatir la crisis. Lo primero, el empleo.
Por un nuevo compromiso social en Europa”. Las otras dos manifestaciones
serán mañana día 15 en Bruselas y el día 16, en Berlín y Praga.Puesto que la educación y la formación constituyen en este momento de crisis económica dos ejes de actuación fundamentales para combatirla, la Federación de Enseñanza de CC.OO. y del resto de los sindicatos de enseñanza, así como la Internacional de la Educación y el Comité Sindical Europeo de Educación (ETUCE-CSEE), han hecho público un manifiesto que fue leído y difundido en la manifestación de Madrid, con el lema: “Hacia el empleo, por la educación”.
En el manifiesto las diez organizaciones firmantes exigen, desde el ámbito de la educación, un compromiso social en Europa basado, en primer lugar, en una mayor inversión en educación y formación para salir de la crisis dentro de un plan coordinado de acción sindical internacional. Para ello demandan un aumento de la inversión en infraestructuras, mantener los puestos docentes, garantizar una dirección y gestión democráticas de las escuelas y fortalecer la formación con recursos que ayudarán directamente a millones de familias que tienen hijos en edad escolar y que ven su futuro con incertidumbre. “La visión dogmática que ha prevalecido durante años, en el sentido de que el mercado resolverá todos los problemas, ha mostrado su fracaso”, añaden los sindicatos en el manifiesto.
Asimismo, exigen a los gobiernos que se comprometan con los sindicatos para negociar soluciones aceptables para ambos con las que se protejan los estándares que garantizan que dispongamos de docentes de calidad.
En el segundo punto del manifiesto se aboga por políticas justas, equitativas, comprometidas con la defensa de los servicios públicos, de una educación de calidad y equidad que reconozca la labor de los trabajadores y trabajadoras del sector, con un compromiso social y político que apueste por la estabilidad del sistema educativo que ayude a restablecer y a mejorar el modelo económico social actual.
En este sentido, los sindicatos proponen a los gobiernos que inviertan en la educación para fomentar el crecimiento, promover la estabilidad social y construir una economía del conocimiento. Según los firmantes del manifiesto, “cuando el desempleo aumenta de forma insólita, debemos impulsar la Educación Técnica y la Formación Profesional (ETFP), con la garantía de la misma dignidad y calidad educativas. Es preciso contratar más docentes y formadores de ETFP y fortalecer la Educación de la Primera Infancia (EPI)”.
En el cuarto punto del manifiesto exigen un impulso “si queremos lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio y el objetivo de la Campaña Mundial por la Educación (CME) de conseguir una educación pública de calidad para todos en el 2015”.
La mejora de las condiciones laborales de los trabajadores y trabajadoras de la comunidad educativa para consolidar la educación como uno de los servicios públicos esenciales en un contexto de crisis mundial es el quinto de los puntos de la plataforma reivindicativa.
Por último, los sindicatos docentes afirman que “es el momento de aunar fuerzas coordinadas de toda la comunidad educativa y de todos los agentes sociales no sólo para movilizarnos en las calles, sino también para blindarnos contra las consecuencias de la crisis económica y financiera”.
Concluyen el manifiesto subrayando que “después de tres décadas de convivir con el “valor añadido” y el “valor comparativo”, dos términos del mundo de la economía y las finanzas que forman parte del discurso diario de nuestra sociedad, es el momento de destacar que los valores que sostienen las democracias y nuestra prosperidad son básicamente los de la Educación para todos”.