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libro verde de la educación

Revista de Prensa

Wert se reúne con las CCAA para debatir la financiación de la LOMCE (Europa Press)

MADRID, 7 Feb. (EUROPA PRESS) -

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, se reúne este jueves con los consejeros autonómicos del ramo en la Conferencia Sectorial de Educación para debatir sobre la memoria económica que acompaña al anteproyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), que estima que el Estado tendrá que aportar 480 millones de euros para sufragar los costes directos de implantación para los tres primeros años, cinco veces más de lo previsto inicialmente.

En la última reunión, que tuvo lugar el pasado 19 de diciembre, los consejeros trasladaron al ministro su preocupación por la financiación de la reforma educativa, y éste se comprometió a celebrar una reunión sectorial monográfica para tratar este asunto. El 23 de enero, el Ejecutivo envió a las comunidades autónomas su propuesta.

Se prevé que el debate se centre en los costes indirectos de la ley, como el trasvase progresivo de alumnos hacia los ciclos de Formación Profesional --una enseñanza más cara que el Bachillerato--, pues el Gobierno pretende que lo asuman las autonomías, aunque está abierto a la negociación, tal y como avanzó la semana pasada la secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio.

El alto índice de población escolar en el ámbito rural en algunas comunidades, los dos itinerarios de 4º de la ESO --hacia Formación Profesional o Bachillerato--, un menor ahorro del previsto con la compactación del Bachillerato, tras otorgar más autonomía a las comunidades y centros en la fijación de asignaturas y carga lectiva, y la financiación de la nueva FP Básica han quintuplicado los costes directos, según fuentes del ministerio.

En concreto, la FP Básica costará alrededor de 112 millones de euros. El coste de las evaluaciones nacionales, también asumidas por el Estado, se prevé que ascienda a 1,5 millones la de diagnóstico en segundo o tercero de Primaria, a 1,4 millones la del final de Primaria y a 2,3 millones la del final de la ESO. La de Bachillerato no se incluye en la memoria, pues sustituye a la que se realiza actualmente para acceder a la Universidad.

Sobre el trasvase de alumnos hacia la FP, el ministerio se plantea tres escenarios: el primero, que se matricule un 50% en Bachillerato, un 20% en FP de grado medio y un 10% en FP Básica, lo que supondrá un coste estimado de 50 millones de euros; el segundo, con una previsión de 334 millones de euros, calcula el 50% del alumnado en Bachillerato, el 20,5% en FP de grado medio y el 12,5% en FP básica; y el tercero, estimado en 927 millones, prevé un 55% en Bachillerato, un 25% en FP de grado medio y un 12,5% en FP básica.

El departamento de Wert cree que en el cuarto año de implantación de la LOMCE ya se dé el segundo escenario, que considera el más realista, pero sin renunciar al tercero, lo que supondrá que la tasa de abandono escolar prematuro sea del 15 por ciento, 11 puntos menos que la actual. Asimismo, considera que cuanto mayor sea el éxito de la ley --más alumnos en FP--, mayor tendrá que ser la inversión.

NO SE DESCARTA LA ENTRADA EN VIGOR EL CURSO 2015-2016

El Ministerio de Educación se plantea que la puesta en marcha de la nueva ley sea en el curso 2014-2015, incluso no descarta que sea en el 2015-2016. Asimismo, en el texto de la memoria económica enviado a las comunidades autónomas, se indica que este departamento asumirá con cargo a su propio presupuesto "la financiación de los gastos directamente relacionados con la implantación de la ley".

No obstante, advierte de que tendrá en cuenta el programa de consolidación fiscal del Gobierno de España para los ejercicios 2013-2014 y añade que el coste estimado de implantación de la ley es "muy limitado" para una reforma de esta "envergadura" y en el medio plazo "esta prevista la reducción de estos costes".

Además, apunta que la financiación de estos gastos "estará supeditada a las disponibilidades presupuestarias que el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas autorice y serán compensadas, en su caso, con bajas en otros programas del departamento".

PADRES, ALUMNOS Y PROFESORES SALEN JUNTOS A LA CALLE

Este jueves vuelven a la calle padres, alumnos y profesores para reclamar la retirada de la LOMCE y la dimisión del ministro de Educación. Esta protesta de la Plataforma por la Defensa de la Escuela Pública se enmarca en la "semana de lucha" --del 4 al 9 de febrero--, convocada por el Sindicato de Estudiantes.

La protesta coincide con la tercera y última jornada de huelga de alumnos de Secundaria. En esta ocasión, la Confederación de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) apoyará las protestas, pero no la huelga, como hizo el pasado 18 de octubre.

Los sindicatos de enseñanza FE-CC.OO, FETE-UGT, STES-i y CGT, entre otras organizaciones pertenecientes a la Plataforma, respaldan también la semana de protestas de alumnos y participarán con su presencia en las manifestaciones de este jueves.

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Las comunidades pedirán a Wert que el estado asuma los nuevos costes de FP (ABC)

José Ignacio Wert, el ministro de Educación, se reúne hoy a partir de las 16:00 con los consejeros de educación de las comunidades autónomas. Solo hay un punto en el orden del día: el coste de la implantación de la reforma, la Ley Orgánica de la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce). La cita es en la sede del Ministerio de Educación, en la calle de Alcalá. A las 18:30, el Sindicato de Estudiantes ha convocado una manifestación de alumnos, docentes y padres, para protestar por la Lomce y pedir la dimisión de Wert. Está previsto que esa manifestación termine frente al edificio del Ministerio de Educación.

Educación estima el coste directo de la implantación de la Lomce en 408 millones de euros, sobre todo por el desdoble en cuarto de la ESO, la anticipación de itinerarios a tercero y el alto índice de población rural en algunas comunidades. El coste será, el primer año, de 23 millones de euros; el segundo, de 130 y el tercero de 255 millones de euros. Lo asumirá el Gobierno.

Para el cálculo del coste indirecto, que las comunidades autónomas tendrán que desembolsar a partir del cuarto año (tras los tres años de costes directos asumidos por el Estado), el Ministerio de Educación se plantea tres hipótesis, según el éxito de la ley: es decir, según baje el fracaso escolar y se creen más puestos de FP. La escala aquí es: 50 millones de euros (si el fracaso escolar baja al 20%), 334 millones de euros (si baja al 15%), 927 millones de euros (si baja al 7% ). Estos costes indirectos provienen sobre todo de la creación de nuevas plazas de Formación Profesional.

La reforma educativa cuenta con el rechazo frontal de Cataluña y de las comunidades gobernadas por el PSOE (Andalucía, Asturias y Canarias). El País Vasco (PNV) prefiere aclarar «incertidumbres» sobre competencias. Las once comunidades en las que gobierna en PP y Navarra (UPN) apoyan la Lomce, aunque hay «peros» a la memoria.

Para las comunidades gobernadas por el PSOE, está claro que el Estado tendría que asumir también el coste indirecto. Pero ayer se supo también que la Xunta de Galicia reclamará a Wert que la Lomce incluya el criterio de la dispersión geográfica en la asignación de recursos, según afirmó ayer su consejero de Cultura y Educación, Jesús Vázquez. Tanto la integración de estudiantes con «más necesidades» como el grado de dispersión de la población «tienen que ser recogidos» en la citada ley. Pero sobre todo, y en la misma línea, defendió que es «obligación» de la administración estatal «cubrir» el coste de la Formación Profesional. Madrid y el resto de comunidades del PP, aunque no quisieron ayer avanzar nada, van a ir muy probablemente por los mismos derroteros que Galicia.

4.800 profesores menos
Según Wert, la simplificación de currículos en el Bachillerato no supondrá reducir docentes sino redistribuirlos. Pero la consejera de Educación de Andalucía, Mar Moreno, considera que la reforma educativa no saldrá por 408 millones de euros. «Costarán 257 ya que el Ministerio ha olvidado cuantificar el recorte en profesorado de Bachillerato». Habrá 4800 docentes menos, según la consejera andaluza. «El desdoble de 4.º de la ESO será a costa del profesorado de Bachillerato y se derivará alumnado del Bachillerato a la FP», afirma.

Para la responsable de Educación del PSOE, Maria del Mar Villafranca, la memoria económica de la Lomce «es un ejercicio de cinismo desmedido, puesto que en cuatro años pretenden gastarse la mitad de lo que ha recortado en el escaso año que llevan de Gobierno». Villafranca sostiene: «Wert ha recortado profesores, becas y extensión de la educación infantil, para pagar las reválidas de su contrarreforma». Mario Bedera, portavoz del PSOE en el Congreso en materia educativa, calcula que Wert ha recortado 5.000 millones de euros a la educación en su primer año de Gobierno.

La memoria económica de la Ley Orgánica de Educación (LOE) de 2006, socialista, la actualmente vigente, fue de 7.000 millones de euros en cuatro años.

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El Gobierno destinará más de mil millones a reactivar el empleo juvenil (ABC)

Mientras Europa deshoja este jueves la margarita sobre las ayudas que prestará a España para reducir sus escandalosas cifras de paro juvenil, el Ministerio de Empleo da los últimos retoques a un ambicioso plan de empleo en el que se incluirán cien medidas, quince de ellas de choque, encaminadas a invertir una tendencia que ha provocado que más de cinco de cada diez jóvenes menores de 25 años estén en paro.

El grueso de las medidas que la ministra Fátima Báñez ultima con empresarios, sindicatos y autónomos están enfocadas a fomentar el autoempleo y la contratación de nuevos trabajadores y contarán con ayudas del Fondo Social Europeo. A la espera de que los mandatarios europeos decidan qué parte del presupuesto plurianual de la UE se dedica a luchar contra el paro juvenil, el Ejecutivo ha hecho sus cálculos y estima que su plan necesitará más de 1.000 millones, según las fuentes consultadas por ABC.

Las mismas fuentes insisten en que las esperanzas del Gobierno están puestas en que el retorno de la inversión sea superior al coste del plan, que los empleos que se creen con la Estrategia de Emprendimiento suplan lo que se dejará de ingresar por cotizaciones sociales.

Estímulos y exenciones

Este nuevo plan incluirá estímulos a la contratación, pero también exenciones a la Seguridad Social y nuevas fórmulas de contrato para pequeñas empresas. Medidas que tendrán un largo recorrido y estarán en vigor hasta que el paro baje del 15% en España.

También lo estará el nuevo contrato para pequeñas empresas que incluye esta «nueva» reforma laboral. Una fórmula contractual con la que Empleo quiere animar a las empresas de menores dimensiones a contratar su primer trabajador. Los empresarios que así lo hagan no tendrán que pagar cotizaciones el primer año.

Pero no será el único contrato que no pagará cuotas sociales. Tampoco lo harán los jóvenes empresarios que contraten a un trabajador mayor de 45 años, tanto si lo es con una jornada a tiempo completo como si es a tiempo parcial.

Autónomos con prestación

No serán las únicas decisiones. Como ya informó este periódico el Ejecutivo permitirá que los jóvenes que quieran poner en marcha un nuevo negocio puedan compatibilizar el nuevo proyecto con el cobro de desempleo durante un plazo de seis meses. La cuantía que podrán utilizar está aún por decidir.

En el ánimo de Báñez también está respaldar a los empresarios en los riesgos que corren al poner en marcha una actividad. Es por ello, que ha diseñado un colchón económico por si pasado un tiempo el negocio fracasa. Así, se permitirá a los emprendedores conservar el cobro del paro durante cinco años si el negocio no funciona.

Junto a estas medidas se pondrá en marcha una línea ICO de créditos que sería gestionada por las comunidades para facilitar el autoempleo y habrá más opciones para capitalizar el paro. Hasta ahora solo lo pueden hacer los autónomos como personas físicas, no como sociedades, posibilidad que se abrirá.

En unas semanas Báñez anunciará que ha llegado a acuerdo para hacer frente al paro de los jóvenes. Un pacto que detallará Mariano Rajoy en el Debate sobre el Estado de Nación, los días 20 y 21, junto al plan de financiación de las pymes, que ya avanzó ABC.

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Empleo calcula que el gasto del Plan Prepara caerá a 214 millones (El País)

El Ministerio de Empleo espera que la nueva prórroga semestral del Plan Prepara que entrará en vigor la próxima semana cueste 214,5 millones. No hay datos de cuánto está sumando la actual, el departamento que dirige Fátima Báñez no precisa las cifras. Sin embargo, teniendo en cuenta que en el plan vigente y en el próximo no cambian los requisitos de acceso a la ayuda mensual de 400 euros a parados sin prestación, es probable que el coste total no cambie mucho. Esto supone un gasto significativamente menor que en los anteriores planes, que tenían un coste total de unos 350 millones en el semestre, con requisitos de acceso menos duros.

El pasado verano el Gobierno, tras varias semanas sin aclarar si mantendría la ayuda, restringió su acceso. En el primer plan aprobado en febrero de 2011 —semestral, como todos los posteriores— se establecieron los requisitos para beneficiarse del Prepara: haber agotado la prestación y el subsidio por desempleo y no tener otros ingresos superiores al 75% del salario mínimo interprofesional. Las condiciones se mantuvieron hasta el pasado agosto, cuando el Ejecutivo añadió requisitos: ser parado de larga duración (más de un año sin empleo) e incluyó a los padres en el cómputo de ingresos de la unidad familiar. Esto reducía ostensiblemente el número potencial de beneficiarios, sobre todo entre los jóvenes.

Empleo quiso compensar las nuevas restricciones aumentando la cuantía de la ayuda hasta los 450 euros mensuales para quienes tienen a tres familiares a su cargo. No obstante, según calcula el Ministerio de Empleo en la memoria económica del decreto que prorroga el plan la semana que viene, este colectivo suponen solo el 24% de los potenciales receptores.

La consecuencia de estas medidas se ha traducido en una reducción del gasto, a tenor de lo previsto en la memoria económica, y probablemente también del número de beneficiarios.

Por otro lado, ayer el Ministerio de Empleo mostró su disposición a simplificar las exigencias para que los autónomos puedan cobrar la prestación por desempleo cuando cesen en su actividad, sobre todo cuando paguen los impuestos a través de módulos. “La Seguridad Social estudia fórmulas que ayuden a facilitar la gestión de esta cobertura”, explica Empleo, que informó de que más de medio millón de autónomos cotizan voluntariamente para poder cobrar una prestación cuando dejen su actividad.

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Miles de estudiantes salen a la calle para pedir "más educación y menos corrupción" (Europa Press)

Sindicato de Estudiantes dice que el seguimiento de la segunda jornada de huelga ha sido del 90% y el ministerio asegura que es inferior al 17,5%

MADRID, 6 Feb. (EUROPA PRESS) -

Miles de estudiantes de Secundaria han salido este miércoles a la calle para pedir "más educación y menos corrupción", coincidiendo con la segunda jornada de huelga, convocada por el Sindicato de Estudiantes, contra el anteproyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa y para exigir la dimisión "en bloque" del Gobierno.

Las protestas contra la reforma educativa se han mezclado en esta ocasión con consignas y alusiones al 'caso Bárcenas' y a la presunto reparto de sobres con dinero B a dirigentes del PP. "Vosotros los sobres, nosotros las sobras", "Menos sobres y más becas" o "Rajoy, Bárcenas, ¿para la educación no quedan sobres?", son algunos de los gritos que se han podido oír en las calles este miércoles.

En Madrid, donde la marcha ha transcurrido sin incidentes, el secretario general del Sindicato de Estudiantes, Tohil Delgado, ha pedido la dimisión "en bloque" del Gobierno: "No nos vale con que se vaya Rajoy, queremos que se vayan todos y que se cree un Gobierno para el pueblo, para los trabajadores y para la juventud".

El líder estudiantil ha adelantado que a esta segunda semana de protestas en lo que va de curso, puede seguirle una "tercera" este mes, que contará, según ha avanzado, con el apoyo de los profesores para "poner contra las cuerdas" a un ministerio que, a su juicio, "solo legisla para una élite".

En Barcelona, los alumnos --20.000, según la organización; 1.900 según la Guardia Urbana-- se han manifestado contra la reforma, pero también contra la intención del Gobierno de "españolizar" a los estudiantes catalanes, portando pancartas con el mensaje de 'Ni españolizar ni privatizar'. Además, se han concentrado ante el Palau de la Generalitat de Cataluña durante unos minutos al grito "Después de estudiar, queremos trabajar".

En Castilla-La Mancha, las protestas han sido más dispersas y con menos asistentes. Toledo, Talavera, Guadalajara y Albacete son las ciudades en las que se han concentrado centenares de jóvenes. "Que las manifestaciones sean pequeñas no quiere decir que la gente no esté de acuerdo", ha indicado en Toledo la portavoz estudiantil, al tiempo que ha advertido de que "la lucha continúa y si no hay marcha atrás en la eliminación de esta ley".

En Valencia, la manifestación ha concluido con una sentada en la plaza del Ayuntamiento en la que los estudiantes han manifestado su intención de continuar con las movilizaciones. Mientras algunos han quemado un muñeco de Wert, una gran parte del grupo se ha acercado a las puertas del Consistorio para continuar la sentada al grito de "Yo también quiero mi sobre" y han lanzado varios huevos contra el edificio.

Santiago de Compostela y La Coruña han sido las ciudades gallegas en las que se han concentrado un mayor número de jóvenes, bajo los lemas En defensa de la enseñanza pública, ni un paso atrás, no a la LOMCE' y 'Unidos contra la LOMCE, un paso atrás', respectivamente.

GUERRA DE CIFRAS SOBRE LA HUELGA

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha asegurado que el seguimiento de la segunda jornada de huelga de alumnos de Secundaria en toda España es "muy inferior" al de este martes, cuyo dato definitivo fue del 17,2 por ciento.

"Con los datos recopilados hasta este momento por las comunidades autónomas, constata un seguimiento de la huelga convocada por el Sindicato de Estudiantes muy inferior al de la jornada de ayer. Los datos finales reflejan que el porcentaje de alumnos que no asistió a clase (este martes) fue del 17,2 por ciento", ha indicado el departamento de Wert en un comunicado.

Por su parte, el Sindicato de Estudiantes, convocante de la tres jornadas de paro en esta "semana de lucha", ha elevado al 90 por ciento de media el respaldo de los alumnos a esta segunda huelga. "El seguimiento es masivo", ha asegurado una portavoz de esta organización a Europa Press, durante la celebración en Madrid de la manifestación.

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Padres y profesores se suman a la protesta estudiantil (Público)

La marea verde volverá hoy a estar al completo. Después de dos jornadas de huelga estudiantil en los ciclos de Educación Secundaria y una gran manifestación, ayer, en toda España, hoy profesores y padres se unen a los alumnos para mostrar su rechazo a la reforma educativa planteada por el ministro José Ignacio Wert.

A partir de las 18.30 horas, todos saldrán a la calles de distintas ciudades españolas para protestar, de nuevo juntos, por la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce). En horario escolar, tendrá lugar también la tercera jornada de huelga dentro de la "semana de lucha" convocada por el Sindicato de Estudiantes.

En Madrid, la marcha -que recorrerá las calles del centro desde la plaza de Neptuno a la puerta del Sol- pasará por delante de la sede del Ministerio de Educación. A esas horas, es probable que aún se esté celebrando la Conferencia Sectorial en la que Wert y los consejeros de Educación de las Comunidades Autónomas debatirán la memoria económica que acompaña a la Lomce. La reunión está prevista para las 16.00 horas, aunque suele alargarse durante más de tres horas, por lo que es probable que los titulares del ramo reciban, de puertas adentro, los gritos de protesta de la marea verde.

408 millones para volver "a los 50"
El principal motivo de la rebelión estudiantil -que también se ha levantado contra los últimos casos de corrupción en el Gobierno del PP- se debe al contenido del anteproyecto de ley que, si se cumplen las previsiones del Ministerio, podría entrar en vigor y empezar a aplicarse en el curso 2015-2016.

Según el portavoz de los estudiantes, Tohil Delgado, la Lomce es "una contrarreforma con la que daremos un salto en el tiempo y volveríamos al modelo de escuela de los años 50". La imposición de reválidas al final de cada ciclo (Primaria, Secundaria y Bachillerato), la supresión de Educación para la Ciudadanía, la vulneración -denunciada por algunas comunidades- de las lenguas cooficiales y el mantenimiento de los conciertos con centros que segregan a sus alumnos por razón de sexo son algunos de los aspectos establecidos en dicho texto.

Todo este nuevo sistema costará a las arcas del Gobierno central un total de 408 millones de euros en concepto de "gastos directos relacionados con la implantación de la ley". La cantidad quintuplica las primeras previsiones de Wert, que prevé llevar a cabo la reforma en tres fases. Las Comunidades, por su parte, abonarán "los costes indirectos de consolidación del sistema"; un gasto de entre 50 y 927 millones de euros, dependiendo del éxito de la misma.

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Los estudiantes piden en la calle 'más educación y menos corrupción' (El Mundo)

Estudiantes de Educación Secundaria, Formación Profesional y Bachillerato, 40.000 según estimaciones del Sindicato de Estudiantes, marchan el mediodía de este miércoles por las calles del centro de capital para pedir la retirada de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), conocida como 'Ley Wert'.

La manifestación, encabezada por una pancarta del Sindicato de Estudiantes, en la que se puede leer 'La reforma franquista. Gobierno, dimisión' ha salido a las 12 horas de la Glorieta de Atocha y ha recurrido la calle de Atocha, donde han leído un manifiesto, y ha continuado por la glorieta Jacinto Benavente y avanza hasta la Puerta del Sol.

"El dinero del banquero, para el instituto obrero" y "Más educación y menos corrupción" son algunos de los gritos que han coreado los manifestantes, que también portan pancartas, muchas de color verde, en las que puede leerse, por ejemplo 'Lee y conducirás; no leas y serás conducido", entre otras.

El secretario general del SE, Tohil Delgado, ha asegurado que el PP es el "reflejo más claro de la podredumbre del sistema capitalista", pues "sólo" gobierna para los poderosos económicos que "llenan los sobres" con miles de euros para dictar políticas "contra los obreros y los estudiantes".

Esta protesta, la segunda tras la jornada de paros de ayer, coincide con la celebración en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de la Conferencia Sectorial de Educación, presidida por el ministro José Ignacio Wert y a la que asistirán todos los consejeros de Educación de las comunidades autónomas para debatir la memoria económica del anteproyecto normativo.

El jueves por la tarde, el Sindicato de Estudiantes cuenta con el respaldo de padres y profesores en la segunda de las manifestaciones de la "semana de lucha".

Según ha informado Delgado, la comunidad educativa no es "ajena" a los "escándalos de corrupción del PP", por lo que se va a aprovechar las protestas en las calles para pedir la "dimisión en bloque de todo el Gobierno", y no sólo la del ministro de Educación. Así, han acordado de forma "urgente" que la pancarta de cabecera de todas las manifestaciones rece 'No a la contrarreforma educativa. Gobierno dimisión'.

Por ello, animan a toda la sociedad a que se una a las manifestaciones, que, según ha avisado, "no sólo se van a centrar en la educación", sino que el mensaje va a ser "mucho más político" que en anteriores ocasiones.

"Se trata de un Gobierno ilegítimo e indigno que ampara la corrupción en su seno y por eso queremos destacar que no solo pedimos la retirada de la Lomce sino que se marche de forma inmediata", ha asegurado el dirigente del Sindicato de Estudiantes, al tiempo que ha advertido de que "este Gobierno autoritario no se va a reír de la juventud".

Sobre la Lomce, Delgado ha señalado que los estudiantes no aceptan la "contrarreforma franquista" que, a su juicio, "quiere recuperar la peor escuela de la historia" con itinerarios "segregadores", la "discriminación" de los alumnos por razón de sexo, las reválidas, el "protagonismo" que le devuelve a la Iglesia en la escuela pública, o la normativa para "favorecer" a los empresarios de la educación para que "saquen beneficios de un derecho fundamental".

Ha asegurado que el 90% de los alumnos de secundaria de centros públicos están en huelga en toda España desde ayer y, en declaraciones a la prensa, ha acusado al Ministerio de Educación de "mentir" por "minimizar" el seguimiento.

Educación, a su vez, ha señalado que la huelga está teniendo hoy mucha menos incidencia que ayer, cuando cuantificaron en un 17,2 % el porcentaje de los alumnos faltaron a clase.

Delgado ha defendido que se convoque una huelga general de estudiantes y profesorado de al menos tres días este mismo mes si el ministro José Ignacio Wert no retira la reforma, devuelve los 5.000 millones euros "robados en recortes" a la educación pública y dimite.

A nivel nacional

En Valencia, la manifestación ha acabado con el lanzamiento de huevos al Ayuntamiento y la quema de un muñeco con la cara de Wert. La huelga de estudiantes está teniendo hoy una incidencia de entre el 35 y el 40%, según la Consejería de Educación valenciana, y es prácticamente total según el SE.

Varios miles de estudiantes se han manifestado en Barcelona y Tarragona, donde el seguimiento de esta segunda jornada de paro estudiantil está siendo "muy importante", similar al conseguido ayer, que en algunas comarcas llegó al 80 %, según los estudiantes.

Y alrededor de tres mil estudiantes de enseñanzas medias han marchado por Zaragoza.

En Oviedo, unos 200 alumnos se han manifestado por el centro tras una pancarta con el lema "Educación pública, laica, gratuita y de calidad"; el SE ha cifrado en más del 90 % el seguimiento del paro en Asturias.

La Consejería extremeña ha calculado el seguimiento de la huelga de 72 horas en un 30% "en términos generales", aunque ha precisado que el Sindicato de Estudiantes no está representado en ningún órgano educativo de la región.

La Policía Nacional ha "mediado" para impedir que unas 20 personas intentaran "asaltar" el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) "Cuatro Caminos" de Don Benito (Badajoz) al terminar una manifestación, según ha explicado el jefe de Estudios, Antonio López.

El segundo día de huelga ha tenido en Castilla-La Mancha un seguimiento del 33,14%, según la Consejería; y del 80% según los alumnos convocantes.

En Canarias, el seguimiento hoy ha ascendido a un 40,43%, frente al 29,52% de ayer, según datos de las autoridades educativas.

Y en Castilla y León, el consejero Juan José Mateos ha apelado a los partidos políticos para que sean "capaces de dialogar y ponerse de acuerdo" sobre la Lomce.

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El Sindicatos de Estudiabntes cifra el seguimiento de la huelga en un 90%; el Ministerio en menos del 17% (ABC)

El Sindicato de Estudiantes, convocante de 72 horas de huelga del alumnado en los centros públicos de Secundaria de toda España, ha afirmado hoy que el seguimiento en el segundo día de movilización es de más del 90 por ciento, cifra similar a la de ayer.

Así lo ha señalado a la agencia Efe el secretario general del Sindicato de Estudiantes, Tohil Delgado, que ha puesto en duda el dato dado ayer por el Ministerio de Educación en cuanto a que la huelga había tenido en su primer día un seguimiento de menos del 20 por ciento.

«Retamos al Ministerio a que nos dé los nombres de los institutos en los que el seguimiento es de menos del 20 por ciento», ha resaltado Delgado, quien ha dicho que el sindicato tiene afiliados en casi todos los institutos que les informan del «seguimiento real» de la huelga.

Delgado ha recordado que la «semana de lucha», convocada por este sindicato estudiantil, busca defender la enseñanza pública y protestar contra la reforma educativa del anteproyecto de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) y los «recortes sociales».

Según ha comunicado el Ministerio de Educación, el seguimiento de la huelga hoy, miércoles, está siendo hoy inferior al día de ayer, cuando se constató que el porcentaje de alumnos que no asistió a clase fue del 17,20 por ciento. El departamento dirigido por el ministro José Ignacio Wert ha informado de que, de acuerdo con los datos recopilados por las comunidades autónomas, el seguimiento de la huelga es «muy inferior al de la jornada de ayer».

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Cataluña: La secundaria toma la calle en Barcelona en contra de la Lomce (El País)

Centenares de estudiantes (1.900 según la Guardia Urbana, 4.000 según el AJEC y hasta 20.000 según el Sindicato de Estudiantes) se han manifestado este mediodía por el centro de Barcelona para protestar en contra de la reforma educativa que está diseñando el ministro de Educación, José Ignacio Wert. La marcha ha partido a las 12 horas de la plaza Universidad y ha finalizado en plaza Sant Jaume alrededor de las 13.30 horas, después de pasar por la calle Pelai, plaza Cataluña y Vía Laietana. Las manifestaciones han sido convocadas por el Sindicato de Estudiantes y la Asociación de Jóvenes Estudiantes de Cataluña (AJEC), y se han realizado de forma simultánea en un centenar de ciudades de España. En Cataluña, además de Barcelona, se ha organizado una concentración en la plaza Imperial Tarraco de Tarragona.

Los estudiantes portaban varias pancartas en las que se podían leer mensajes como “Quien juega con tijeras se corta”, “La educación es un derecho, no un privilegio” o “Wert dimisión. En defensa de la escuela pública”. Durante la marcha no han dejado de gritar consignas como “Rajoy dimisión” o “nos quieren dejar con el culo al aire”. Alba Serrano, estudiante de 2º de Bachillerato, ha asistido a la manifestación con un grupo de 5 compañeras, todas con una nariz de payaso. Han decidido ponérsela porque para ellas “todo esto es un circo y todos los políticos unos payasos”. Además Alba ha criticado que aunque sus profesores no ponen objeción a que los estudiantes hagan huelga, tampoco se lo ponen fácil y siguen el ritmo de las clases “sin importarles el derecho de los estudiantes a manifestarse”.

Nuria Ramírez, alumna de 4º de ESO del Instituto Inmaculada Concepción, ha sido la única de su clase en asistir a la manifestación. “No nos dan ninguna información sobre la huelga, tenemos que buscar lo que está pasando por nuestra cuenta y mis compañeros aunque estos tres días no van a clase, no han asistido a la manifestación”.

Los estudiantes piden la dimisión del ministro Wert, que se dé marcha atrás a los recortes presupuestarios (que han supuesto un hachazo de más de 6.300 millones de euros desde 2010) y la retirada de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), que los estudiantes tildan de “contrarreforma educativa”. La nueva normativa contempla, entre otros aspectos, que el Estado controle una mayor proporción de contenidos, en detrimento de las Comunidades Autónomas; adelantar a tercero de ESO la elección de itinerarios hacia la FP o el bachillerato; reválidas en ESO y bachillerato que evalúen la calidad del sistema y fomenten la competitividad entre centros; especialización de las escuelas por materias o planes de calidad.

Eloy Cortés, Secretario General de la AJEC, ha reivindicado “igualdad en el acceso a la Universidad y democracia en todos los institutos” y ha criticado la ley que propone Wert porque “el catalán queda relegado y no permite la evolución de la educación”.

La manifestación supone el ecuador de las tres jornadas de huelga convocadas por los estudiantes de secundaria, Bachillerato y FP. Ayer muchas aulas catalanas se quedaron prácticamente vacías por la convocatoria de huelga que el Sindicato de Estudiantes cifró en un 75% de seguimiento de media en Cataluña.

Las 72 horas de huelga estudiantil culminará mañana con una nueva muestra de fuerza en la calle. Pero esta vez contará con el apoyo del Marco Unitario de la Comunidad Educativa (MUCE), que aglutina también a los principales sindicatos del sector, profesores y familias. La marcha será a las 18.30 horas en Barcelona, repitiendo el recorrido de hoy.

La “semana de lucha en defensa de la educación pública”, tal y como la han bautizado los estudiantes, supone el segundo pulso que los alumnos de secundaria lanzan a las administraciones. A mediados de octubre los estudiantes ya repitieron unas protestas similares con manifestaciones en decenas de ciudades. La de Barcelona agrupó a unas 3.000 personas según la Guardia Urbana y 40.000 según los sindicatos convocantes.

Además del reto estudiantil, Wert también tendrá que lidiar esta semana con los consejeros autonómicos del ramo, con los que se reúne este jueves para tratar la reforma educativa. En el encuentro se encontrará con las reticencias de varias autonomías, entre ellas Cataluña, ya que la Lomce prevé relegar el catalán a una asignatura de “especialidad”.

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Cataluña: Rigau reduce el plazo de nombramiento de profesores sustitutos (El País)

En algunos casos no habrá que esperar dos semanas a que llegue el profesor sustituto. La Generalitat ha decidido añadir ciertas excepciones al 'decreto Wert' aprobado en abril que establece que las sustituciones del profesorado no se realizan hasta pasados 10 días lectivos. La consejera de Enseñanza, Irene Rigau, anunció este miércoles que si se trata de un tutor de educación infantil, la baja se cubrirá desde el primer día. Si es un tutor de primaria o educación infantil, la sustitución llegará en seis días. En Secundaria, si se producen dos bajas simultáneas, se tardará dos días en enviar el nuevo docente.

Durante la primera comparecencia de esta legislatura en la Comisión de Educación del Parlament, Rigau aseguró que después de estudiar el impacto de la medida referente a los sustitutos durante el primer semestre en las escuelas, “la situación no nos satisfacía”. Además añadió que desde el inicio del curso las bajas entre el profesorado han bajado un 30%, cosa que ha permitido mantener a raya el gasto. Rigau advirtió que se mantendrá esta rebaja en el nombramiento de los sustitutos “siempre que se mantenga el global de ahorro”.

Los sindicatos CC OO y USTEC celebraron la decisión del Departamento, aunque consideran que es “insuficiente”. Ambas organizaciones atribuyeron la medida, que consideran una “rectificación” de Rigau, a la presión realizada por familias, maestros y alumnos. De hecho, el retraso en la llegada de los sustitutos es una de las quejas más frecuentes entre el profesorado, especialmente grave cuando se producen varias ausencias simultáneas, cosa que hace que los centros tengan que hacer auténticos equilibrios para conseguir que las aulas no se queden sin profesor.

Durante la comparecencia, Rigau también desgranó los objetivos de su departamento para esta legislatura. Uno de ellos, apuntó es “poner el listón más alto” a los futuros docentes y mejorar la calidad de su formación. En este sentido, la consejera aseguró que se ha creado una comisión mixta entre Enseñanza y Universidades para definir un programa de mejora de la formación del profesorado.

Reunión con Wert

Rigau se verá este jueves con el ministro de Educación, José Ignacio Wert, en el marco de la Conferencia de Educación, que aglutina a los consejeros autonómicos del ramo. En el encuentro debatirán la memoria económica de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), que Rigau ya ha rechazado por “improvisada” e insostenible financieramente.

Rigau ha puesto especialmente el acento en el inicio de la memoria, en que se habla de “homogeneizar” la educación en toda España. “Ya lo habíamos advertido y ahora sale la verdad” ha asegurado, indignada. “La Lomce es una excusa para quitar competencias” a las autonomías, ha añadido.

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Catalunya aplicará su propio modelo para adelantar la sustitución de maestros (La Vanguardia)

Se suplirán las bajas a partir del sexto día en Primaria y del primero en Educación Infantil | CCOO ve insuficientes los cambios para sustituir maestros que propone Rigau

Barcelona. (EFE).- Catalunya aplicará a partir de Semana Santa un modelo propio de sustituciones de los docentes, supliendo las bajas a partir del sexto día en Primaria (6-12 años) y del primero en Educación Infantil (3-6 años) y eludiendo así el Real Decreto del Gobierno del PP sobre este tema.
Así lo ha indicado hoy la consellera de Enseñanza de la Generalitat, Irene Rigau, durante su comparecencia en la Comisión de Educación del Parlament de Catalunya, donde ha desgranado los objetivos de su departamento para esta legislatura.

Rigau ha precisado que, desde el inicio de este curso 2012-2013, han estudiado el impacto que ha tenido en los centros el citado real decreto, que ordena sustituir a los docentes enfermos a partir del décimo día de baja, y la conclusión ha sido que la situación no les "satisfacía".

Por ello, el Gobierno catalán apuesta ahora por implantar un nuevo sistema, que será posible gracias al ahorro que ha supuesto que el porcentaje de bajas de los maestros catalanes se ha reducido en un 30 % desde 2010 y a que los sustitutos cobran un 85 % del sueldo de un docente fijo.

En Educación Infantil, los tutores enfermos serán sustituidos a partir del primer día, en Primaria, a partir del sexto día, y en Secundaria, cuando se den dos bajas simultáneas, el segundo docente será suplido desde el primer día.

La consellera de Enseñanza comunicará próximamente al Ministerio de Educación esta propuesta, que CiU llevará también al Congreso de los Diputados, para que se pueda modular el Real Decreto del ministro de Educación, José Ignacio Wert, sobre las sustituciones.

Por otra parte, Irene Rigau se ha mostrado contundente al asegurar que el Gobierno catalán defenderá "las competencias plenas" en educación frente a la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), y ha citado la memoria definitiva de la reforma, en la que se habla de "homogeneizar" la educación en toda España.

"Ahora sale la verdad", ha sentenciado, y ha considerado que la Lomce que impulsa el Gobierno es "una excusa para quitar competencias" a Catalunya.

CCOO ve insuficientes los cambios para sustituir maestros que propone Rigau

CCOO considera que la flexibilización de las sustituciones de docentes enfermos que quiere implantar la consellera de Enseñanza, Irene Rigau, "no es suficiente" y reclama que las bajas se sustituyan desde el primer día en todos los niveles educativos.

En un comunicado, el sindicato valora que el cambio que ha anunciado la consellera, que implica que en lugar de esperar al décimo día de enfermedad se envíe a los centros educativos un sustituto el primer día en Educación Infantil y el sexto en Primaria, se ha conseguido por las movilizaciones y presiones de los docentes y los sindicatos.

"Exigimos que se aplique el sentido común con una visión pedagógica", indica el sindicato, que pide que se sustituya a los docentes de baja desde el primer día en todos los niveles educativos, y que los sustitutos cobren la jornada entera y no como ahora, que cobran el 85 % del sueldo.

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La segregación en las escuelas catalanas se agrava por la crisis (El Periódico de Catalunya)

La segregación de alumnos inmigrantes y con necesidades educativas especiales (NEE) --mayoritariamente de origen inmigrante pero también con dificultades de conducta o económicas-- en las escuelas catalanas se ha agravado desde el inicio de la crisis con un fuerte aumento en el curso 2009-10 y una estabilización este 2011-12, si bien se registró un repunte en Educación Infantil y Formación Profesional (FP) el año pasado.

Son datos recogidos por el estudio de la Fundación Jaume Bofill presentado este miércoles 'Municipios contra la segregación escolar.
Seis experiencias de política educativa local', dirigido por Xavier Bonal, profesor de Sociología de la Universidad Autònoma de Barcelona (UAB).

El director de la fundación, Ismael Palacín, ha explicado que hay varios factores que lo explican, como que la crisis ha afectado más a las familias con bajos ingresos, la mayoría inmigrantes, que se quedan en determinados barrios porque no pueden pagar los desplazamientos y transporte escolar o bien porque no pueden asumir el alquiler o la hipoteca.

DISTRIBUCIÓN NO EQUILIBRADA
La evolución del índice de equidad en la distribución del alumnado extranjero entre sectores de titularidad se ha mantenido estable en Bachillerato, Secundaria y Primaria durante los cursos 2010-11 y 2011-12, si bien se observó un fuerte incremento durante el curso 2008-2009 respecto a las cifras del curso 2004-05.

Palacín ha subrayado que durante los últimos 10-12 años Catalunya ha registrado unas tasas de inmigración enormes con un incremento del 2% al 15% del alumnado extranjero, lo que ha generado que se produzca segregación en los centros catalanes. Bonal ha apuntado que se trata de falta de "voluntad política", puesto que, por ejemplo, en barrios con una segregación urbana de entre el 40% y 50%, se encuentran escuelas que llegan hasta el 80% del alumnado de procedencia inmigrante, por lo que no hay una distribución equilibrada.

Se trata de un fenómeno invisible que representa un "problema social de primera magnitud" que debería ser una prioridad en las políticas educativas, por lo que Bonal ha pedido un plan nacional contra la segregación y que se diseñe un mapa de las escuelas gueto.

TRANSPORTE ESCOLAR GRATUITO

Con el estudio han querido mostrar que hay margen de maniobra en la política educativa, ejemplificándolo con propuestas de éxito implementadas por seis municipios catalanes como Olot, Terrassa, Girona, Manlleu, Valls y Mataró.

En los colegios de los citados municipios se ha impulsado el transporte escolar gratuito; se ha diseñado una nueva zonificación escolar que rompe con la dinámica "una escuela, un barrio"; se han realizado políticas proactivas de información de familias y de acompañamiento durante la preinscripción y a la hora de explicar el funcionamiento del centro.

Además, se han puesto en marcha políticas de detección del alumnado con NEE; se han rubricado acuerdos para aumentar las plazas en centros públicos y concertados de estos tipos de alumnos; han procurado que no se reproduzca la segregación en las etapas de Primaria y Secundaria y han realizado intervenciones focalizadas en las llamadas estrategias 'magnet', a través de proyectos artísticos y deportivos que integran otros agentes dentro de las escuelas.

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C. Valenciana: Estudiantes queman un muñeco de Wert y lanzan huevos contra el Ayuntamiento de Valencia (El Mundo)

Estudiantes valencianos han recorrido este miércoles las calles del centro de Valencia en contra de la reforma educativa y los recortes sociales, en una manifestación que ha acabado con el lanzamiento de huevos al Ayuntamiento y la quema de un muñeco con la cara del ministro de Educación, José Ignacio Wert.

La protesta, convocada por el Sindicato de Estudiantes, coincidía con el segundo día de huelga en los ciclos de Secundaria y Bachillerato de la Comunidad Valenciana, cuyo seguimiento ha sido de entre un 35 o 40%, según la Conselleria de Educación, y de cerca del cien por cien, según el sindicato.

La marcha ha salido a las doce del mediodía de la Facultad de Historia y ha recorrido la avenida de Blasco Ibáñez, el puente del Real y las calles de la Paz y San Vicente, para terminar en la plaza del Ayuntamiento, donde algunas personas han quemado un muñeco con la cara de Wert y han lanzado varios huevos contra la Casa Consistorial.

Los estudiantes, 8.500 según los convocantes (la Policía Local no ha facilitado cifras), iban encabezados por una pancarta en la que se podía leer "No a la enseñanza franquista. No a la LOMCE. Gobierno dimisión", y a la que después se ha sumado otra con el lema "Stop ley Wert".

"Dimitir no es un nombre ruso"; "Rajoy dimite, el pueblo no te admite" o "Queremos becas, no hipotecas" han sido algunas de las consignas coreadas por los manifestantes entre los que también había pequeñas pancartas con lemas como "Estudiante PREparada"; "Ellos los sobres, nosotras las sobras" o "Rajoy, Bárcenas, ¿para la educación no quedan sobres?".

El coordinador del Sindicato de Estudiantes, Carlos Naranjo, ha señalado que estudiantes, trabajadores, padres y madres se han unido "para rechazar al completo los planes de privatización y segregación en la educación pública" y de retrotraerla "a los años oscuros del franquismo" que, a su juicio, tiene el Gobierno.

Ha exigido la dimisión de todo el Ejecutivo porque, según ha denunciado, todo el dinero que sacan de la educación y sanidad pública y de los derechos sociales de los trabajadores "van dirigidos a financiar ilegalmente sus tramas, tejemanejes, negocios y a darlo a manos llenas a grandes banqueros y empresarios".

Asimismo, ha pedido la convocatoria de una nueva huelga general para que se convoquen elecciones de las que salgan "representantes políticos que defiendan los derechos de los hijos de los trabajadores y retiren las contrarreformas hechas por el PP", al tiempo que ha reivindicado el derecho a estudiar en valenciano.

Tras la manifestación, miembros del sindicato han invitado a los asistentes a participar este jueves en la concentración que realizarán a mediodía en la sede de la Conselleria de Educación, así como en la manifestación convocada para el sábado, junto con la Plataforma en defensa de l'ensenyamnt públic.

La consellera de Educación, María José Català, ha mostrado su respeto "absoluto" por el derecho a manifestación de los estudiantes, aunque les ha recordado que la lucha contra el fracaso escolar comienza "con la asistencia a clase", tras la presentación del programa del Consorcio de Museos de la Comunitat.

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C.VALENCIANA Miles de estudiantes reclaman en las calles más educación y menos corrupción (El País)

Las tres capitales valencianas fueron este miércoles escenario de manifestaciones contra la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Enseñanza (LOMCE), en las que participaron miles de jóvenes, más de 8.000 en Valencia según el Sindicat d’Estudiants. Otras asociaciones se sumaron en Castellón, donde el recorrido acabó ante el servicio territorial de la Consejería de Educación; en Alicante, donde protestaron frente a las escaleras del instituto Jorge Juan, convocada por la Plataforma de Estudiantes Alicante en Lucha, y en Elche.

La de Valencia salió de la Facultad de Geografía y concluyó ante el Ayuntamiento con la quema de un muñeco del ministro de Educación, José Ignacio Wert. Aunque los participantes eran en su mayoría estudiantes de la ESO y Bachillerato que secundaban una huelga general, a las movilizaciones se sumaron también colegas universitarios que compartían la reivindicación central.

Las consignas fueron diversas e iban de la exigencia de dimisión al Gobierno a demandas históricas como “el hijo del obrero a la Universidad”, pasando por “no a la enseñanza franquista”, la exigencia de una educación “pública, laica, digna”, “menos corrupción y más educación” o el “no hay pan para tanto chorizo” del 15-M.

Los manifestantes compaginaban banderas arcoiris y republicanas y pancartas con todo tipo de denuncias que abarcaban los recortes en todos los servicios públicos. La Consejería de Educación, ante cuya sede se prevé este jueves una concentración, situó el seguimiento de la huelga entre un 35 y un 40%, mientras el coordinador del Sindicat, Carlos Naranjo, hablaba de “seguimiento masivo” al inicio de la manifestación. Tres jóvenes fueron identificados por la policía local la madrugada del miércoles por la realización de pintadas en el entorno del IES Benicalap de Valencia.

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Madrid: CC OO cifra en el 78% el seguimiento de la huelga en la Complutense (El País)

La segunda jornada de huelga de la Universidad Complutense ha comenzado con varias protestas y piquetes informativos que están recorriendo los campus de Moncloa y Somosaguas. El seguimiento del paro durante esta mañana ha sido del 78%, según ha informado Comisiones Obreras en un comunicado, mientras que el Rectorado lo reduce a un 30%. El Rectorado subraya que todos los exámenes "se están realizando con normalidad". Los sindicatos cifran el seguimiento entre el 65% y el 75% y la universidad, en el 30%. Los próximos paros serán el 13 y 14 de febrero.

Este mediodía se ha realizado una concentración frente al Rectorado en protesta por el recorte presupuestario de 7,5 millones en los sueldos del personal. A las doce, unas 300 personas —150 según el Rectorado— se han concentrado en las puertas del edificio, ha informado Jesús Escribano, portavoz de CC OO en la universidad. Este grupo tenía previsto hacer una protesta dentro del recinto, pero no han podido porque lo han encontrado cerrado. "Hay dos agentes de seguridad en la puerta con una lista de personas que pueden acceder y para el resto, está cerrado", ha indicado Escribano, que sin embargo ha señalado que los miembros del comité de huelga sí han podido entrar.

El comité ha sido recibido por el vicerrector de Comunicación, Joaquín Goyache, quien les ha asegurado que este viernes se reunirá la mesa sindical. Los sindicatos temían que las negociaciones se paralizasen después de que el rector de la universidad, José Carrillo, afirmara ayer que no se volvería a sentar hasta que no se desconvocara la huelga.

Escribano ha asegurado que esta mañana el campus de Moncloa estaba "bastante vacío". "Hemos pasado por las facultades de Derecho, Historia e Informática, y hay muy poca gente", ha dicho Escribano, que forma parte de un piquete de unas 150 personas por las facultades del campus de Moncloa. Ha asegurado que ha encontrado cerrada la biblioteca de Ciencias de la Información y bajo servicios mínimos la María Zambrano. Javier Pérez del Olmo, también de CC OO, ha indicado que la Facultad de Psicología, el centro de audiovisuales y la Biblioteca, todas en el campus de Somosaguas, están cerradas, y que las aulas están "vacías".

Escribano ha destacado que la jornada de huelga de hoy ha transcurrido sin incidentes de gravedad. Por el momento solo ha ocurrido un pequeño altercado con el conductor de un autobús turístico, que se ha bajado del vehículo en la avenida Complutense, a la altura de Ciencias de la Información. "Se ha puesto chulo, pero ya se ha marchado".

También ha tachado de "ridículo" un comunicado que el rectorado envió a la plantilla a las diez de la noche de ayer, en el que aportaba unas cifras de seguimiento que rondaban el 10% del personal y que este portavoz ha desmentido: "Parece que han hecho huelga 10 profesores, pero cualquiera que haya visto las fotos de ayer se dará cuenta de que esas cifras son absurdas".

La Complutense, que arrastra una deuda de 150 millones de euros, ha recibido en este ejercicio 47 millones menos de presupuesto, lo que ha obligado a recortar distintas partidas hasta alcanzar a los sueldos de los empleados. En una reunión celebrada el lunes por la noche se llegó a negociar un acuerdo para que no se rascaran de las nóminas más de seis millones, pero finalmente el Rectorado se plantó en los 7,5. Los sindicatos quieren que esa cantidad se obtenga de otras partidas y no del sueldo de los empleados.

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“Nos quieren para trabajar en Eurovegas” (El País)

Miles de estudiantes salen a la calle para protestar contra los recortes en educación

RODRIGO CASTELEIRO GARCÍA Madrid 6 FEB 2013 - 18:15 CET

Javier García es el más mayor de su clase. Tiene 31 años y estudia en la Escuela de Arte la Palma, de Madrid, un ciclo formativo de grado superior de artes aplicadas a la madera. Es diplomado en Trabajo Social, pero, tal y como está el mercado, asegura que prefiere seguir estudiando y formándose. Según cuenta, ha hecho otros módulos antes aunque este año, como novedad, ha pagado 100 euros de matrícula y son más alumnos por profesor, dice. Su poblada barba contrastaba este mediodía con el acné juvenil de otros estudiantes más jóvenes, que, en el segundo día de movilizaciones que el Sindicato de Estudiantes ha organizado esta semana, han salido a la calle para protestar en la capital contra los recortes educativos y el anteproyecto de la Ley de Calidad de la Educación, que el ministro del ramo, José Ignacio Wert, prevé aplicar a partir del curso 2014-2015, y que ha generado mucha controversia entre la comunidad lectiva y las autonomías.

Como Javier, una decena de miles de manifestantes -cerca de 5.000 para la Policía; 50.000 según los convocantes- han inundado las calles del centro en una marea humana que ha partido desde la Glorieta de Atocha y ha finalizado en la Puerta de Sol, donde la marea se ha dispersado por el desagüe de las calles adyacentes. Por el camino, muchos sueños y sobre todo, desvelos. En un corrillo, y enfundadas en una bandera republicana, Sandra Moreno y Alba Presciado, estudiantes de primero de Bachillerato en el Instituto de Educación Secundaria Gonzalo Torrente Ballester, repartían octavillas en la que se pedía la dimisión del Gobierno, por el caso Bárcenas, y la retirada inmediata de la reforma educativa planteada por el ministro Wert, el más criticado durante toda la marcha. Aunque a pequeña escala, su compañero de cuarto de ESO Sergio Lapaz reivindicaba el acceso a la biblioteca de su centro, cerrada, según dice, por falta de personal educativo.

La falta de docentes también afecta a Olivia Arenas. Esta estudiante de tercero de secundaria contaba hacia la mitad del recorrido que han estado sin profesores varias semanas en su centro. Olivia estudia en el IES Sabino Fernández Campo y afirma que son 36 en clase. "Estamos como sardinas en lata. Los profesores se vuelven locos para que no se copie en los exámenes", relataba acompañada de su madre.

A escasos metros, Isabel Blanco, vicepresidenta de la federación de padres de alumnos Giner de los Ríos, recordaba cómo ha ido variando por los recortes el ratio de alumnos. "Hace tres años era de 28 a 30 en secundaria y 25 a 30 en bachillerato", estimaba. "No deberían estar en la calle, deberían estar en las aulas...si funcionase el sistema educativo", matizaba poco después entre los gritos de los manifestantes. Las consignas, las habituales: De norte a sur, de este a oste, la lucha sigue cueste lo que cueste, aunque para ello haya antes que hincar los codos. José y Raquel tenían una mirada puesta en la marcha y otra en los libros. Esta mañana, según contaban, se habían levantado a primera hora para repasar sus apuntes antes de acudir a la manifestación. Están en cuarto de ESO y además de luchar por su futuro lejano, pelean también por el inmediato. No tienen ninguna duda de que van a parar la reforma. "Para eso hemos madrugado", comentaban ondeando una bandera tricolor.

Los estudiantes eran mayoría, pero también han acudido a la marcha trabajadores y responsables sindicales. En caso de que el Gobierno no retire la ley, el Sindidato de Estudiantes anuncia más movilizaciones y otra huelga en febrero.

"Con la subida de tasas queda claro que nos quieren para trabajar en el Eurovegas y no lo vamos a permitir", zanjaba uno de los convocantes desde su megáfono casi al final del recorrido. Un poco antes, Alfonso Arellano, estudiante de segundo de bachillerato, se debatía entre si estudiar aeronáutica o derecho: "Me gustan los aviones, pero después de lo que he visto estos días, de corrupción y tal, creo que los jóvenes tenemos que arreglar este país".

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