El actual sistema de competencias educativas transferidas a las comunidades reduce las desigualdades territoriales en educación

    El informe realizado por la Fundación Investigación, Desarrollo de Estudios y Actuaciones Sociales concluye que "en un contexto de mejora de los indicadores, han disminuido, entre 2000 y 2017, las diferencias territoriales" en materia de educación, "siendo esto así en quince de los dieciséis indicadores, todos menos la tasa de idoneidad a los 12 años (cuyas diferencias entre CCAA apenas crecen)".

    23/05/2019.

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